Proje kapsamında risk altındaki çocukların içinde bulundukları eğitim ortamlarının çocukların özel ihtiyaçlarına yönelik kurgulanması ve çocuklarla doğrudan ilişkili grupların güçlendirmesi yolu ile çocukların okulu terk etmelerinin önlenmesi hedeflenmektedir. Bu doğrultuda 8 aylık bir proje süresi ile çalışma alanında yer alan Akşemsettin İlkokulu ve Karagümrük Ortaokulu’nda çocukların istekleri/ihtiyaçları doğrultusunda çocuklara hitap edecek sosyal beceri atölyeleri gerçekleştirilecektir. Bu sosyal beceri atölyeleri ile çocukların birlikte yaşam kültürlerinin oluşmasına/gelişmesine katkı sağlanması beklenmektedir. Çocuklarla doğrudan ilişkili olan öğretmenlerinin ise başta çocuk hakları olmak üzere, risk altındaki çocuklarla ilgili konularda güçlendirilerek; çocuklar odağındaki hedeflere ulaşılması konusunda destek mekanizmaları kurulması hedeflenmektedir.

Derneğin temel stratejileri doğrultusunda koruma altındaki çocuk ve gençlerin sahip oldukları hakları bilmeleri ve haklara erişim mekanizmaları konusunda kapasite geliştirmeleri amaçlanmaktadır. Bu çerçevede bir eğitmen eğitimi, bir çalıştay ve 150 çocuğa yönelik yaygınlaştırma eğitimleri hayata geçecektir.

Proje 2014 yılından beri Türkiye’de uygulanan Minik Bilim Kahramanları Buluşuyor programına katılan kız çocuklarının sayısını artırmak amacıyla uygulanıyor. Antalya, Diyarbakır, Hatay, Edirne, Samsun ve Mersin’den 12 kız takımın programa katılmasını ve program sonunda, 14 farklı ilde yapılan 32 fuardan birine dahil olması, bilimsel ve eleştirel düşünme aracılığıyla toplumsal sorunlara uygun çözümler bulacakları projelerini hazırlamaları ve sunmaları hedeflenmekte.

Çocukların Bir Maruzatı Var Projesi kapsamında Başak Helin Çocuk Hakları Enstitüsü’ndeki çocuklara yönelik faaliyetler için; 1) vakıftan destek alan ve gönüllü olan İstanbul’un çeşitli üniversitelerinde okuyan gençlere, 2) vakfın daha önce faaliyetlerine katılan gençlere 3) gönüllü ebeveynlere yönelik eğitmen eğitimi düzenlenmesi planlanmaktadır. Eğitim alanlar daha sonra Kayışdağı’nda 10-12, 13-16 yaş aralığındaki çocuklara yönelik insan hakları temelli sanat atölyelerine  katılacaktır. Çocuklarla çalışan STK’lar ve yerel belediyelerle deneyimler paylaşılacaktır.

Vakıf çocukların orkestralar aracılığıyla edindikleri farklı seslere saygı duyma, kolektif çalışma, dayanışma gibi değerleri temel alarak hazırlanana “Barış Orkestrası” projesi ile mültecilerin de dahil olduğu karma bir orkestra oluşturulmasını hedefleniyor. İlk kez müzik eğitimi alacak olan 60 çocuğun müzik aracılığıyla önce kendilerinin sonrasında ailelerinin kaynaşmalarını sağlayacak sonuçlara ulaşılmak isteniyor. Bu çerçevede 60 çocuğa ücretsiz olarak enstrüman sağlanarak çocukların sahip olduğu enstrümanla ilgili eğitim, orkestra eğitimi, koro eğitimi ve solfej eğitimi verilmesi planlanıyor. Süreç, verilecek 4 konserle de desteklenecek.

Vakıf ile bu hibe kapsamında yapılan röportaja buradan ulaşabilirsiniz.

BBOM Derneği 2010’dan bu yana Türkiye’deki erken çocukluk ve ilkokul eğitimi alanında çalışmakta. katılımcı ve barışçıl eğitim ortamlarını yaygınlaştırmak üzere çalışmalar yapmakta.

Katılımcı ve Barışçıl Oyuncaklar: Öğrenme Materyalleri Geliştirme ve Yaygınlaştırma Projesi kapsamında
BBOM Eğitim Modelinin Alternatif Eğitim ekseninin kapsamına ve BBOM Derneğinin “Katılımcı ve Barışçıl Öğrenme Toplulukları” vizyonuna uyumlu olarak eğitimde çocuk katılımını artıran ve ilişki temelli sınıf ikliminin yapılandırılmasını kolaylaştıran eğitim materyalleri ve oyuncakların tasarlanıp üretilmesi ve/veya halihazırda var olan oyuncak ve materyallere bu mercekle bakılarak kullanım alan ve biçimlerinin önerilmesi hedefleniyor.

Projeden ilk aşamada BBOM Öğretmen Köyü Topluluğu ve BBOM Kooperatifleri aracılığıyla temas edilen 40 öğretmen ve proje çıktıları ile ulaşılacak en az 60 öğretmenle Türkiye genelindeki devlet okullarında ve özel okullarda okuyan yaklaşık 1000 cocuk yararlanacaktır.

Dernek ile bu proje kapsamında yaptığımız röportaja buradan ulaşabilirsiniz.

Cinsel Şiddetle Mücadele Derneği (CSMD) cinsel istismarla mücadele alanında çalışıyor. Türkiye; istismarın izlenmesi, önlenmesi ve istismar sonrası yaklaşım konusunda hem politika hem hizmet hem de materyalin geliştirilmesi gereken sosyal bir yapıya sahip. Çocukların bedensel söz hakları ve kapsamlı cinsel eğitim haklarına erişememleri, toplumdaki çocuk algısı ve istismarla ilgili yanlış inanışlar bu problemin artarak devam etmesine sebep oluyor.

Dernek daha önce geliştirip uyguladığı”Çocuk Anlatır, Sen Dinle” kampanyasını Şişli Belediyesi ile işbirliği kapsamında daha fazla öğretmene, veliye ve çocuğa ulaşmak üzere çeşitli faaliyetler yürüttü. Belediyelerde uygulanmak üzere bir eğitim modelinin hazırlanması, hak temelli yaklaşımın belediye çalışanları ve belediyelerce benimsenmesi ve konunun gündemden düşmemesi amacıyla uygulanan proje kapsamında yetişkinlere yönelik eğitim içeriği ve materyalleri hazırlanarak üç günlük eğitici eğitimleri düzenlendi. İki eğitici eğitimine; 9 belediyeden 20 belediye çalışanı ve Mili Eğitim Bakanlığına bağlı Rehberlik Araştırma Merkezlerinden toplam 20 psikolojik danışman ve rehber öğretmen katılım sağladı. Eğitmen eğitimlerini alan toplamda 40 katılımcı, okullarda ve belediyelerde toplam 16 eğitim uygulaması gerçekleştirdi. Belediyelerden gelen talep doğrultusunda, bu eğitici eğitimi modeli ile 230 kamu çalışanına ve 800 çocuğa ulaşılmış oldu. Ayrıca sosyal hizmet uzmanları ve psikologlar tarafından çocuk katılımını ve çocuk haklarını merkeze alan “Çocukların Bedensel Söz Hakları” isimli bir uygulama kılavuzu ile örnek bir seminer sunumu hazırlanarak eğitimlerde kullanıldı ve referans kaynak oluşturuldu.

Dernek ile yapılan röportaja buradan ulaşabilirsiniz.

Dernek yetişkin öğrenmesi yoluyla sürdürülebilir yaşam tarzlarının yaygınlaşması, yoksulluğun azaltılması ve demokratikleşme amaçlı faaliyetler yürütmekte ve katılımcı eğitim yöntemlerini desteklemektedir. Yoksulluğun azaltılmasındaki odağı en az gelişmiş bölgeler ve dezavantajlı gruplardır.

Desteklenen proje kapsamında gençlerden gençlere ekolojik okur yazarlık projesiyle, gençlerin doğa ile uyumlu biçimde yaşamaları konusunda farkındalık artırıcı faaliyetler desteklenmektedir.

Dernek, çift ve aile terapisi alanının ülke genelinde tanıtılması, kullanılması, tanımlanması, geliştirilmesi, araştırılması ve yaygınlaşması; çift ve aile terapisi eğitiminin yaygınlaşması için koşulların ve standartların oluşması; çift ve aile terapisinde yapılacak çalışmaların desteklenmesi, topluma yönelik aile politikalarının oluşumuna katkı sağlanması; mesleğin kuruluş ve ilkelerini gözeterek aykırı davrananlar hakkında ilgili birimlere gerekli işlemlerin yapılması için duyuruda bulunulması, meslek çalışanlarının haklarının korunması, savunulması ve bu amaca yönelik çalışmalar yapılmasını gerçekleştirmektedir.

Sağlanan şartlı fonla derneğin yeni dönemde kurumsal yapılanmasına destek olmak amacıyla kira ve insan kaynaklarını da içeren hibe desteği verilmektedir.

Sürdürülebilir, ekolojik bir toplum için çalışan Yeryüzü Derneği, 2009 yılında İstanbul’da kuruldu.
Benimsedikleri ekoloji kavramı ile bireyin toplum ve çevre ile olan tüm ilişkilerini kapsayan ve ademi merkeziyetçi, sürdürülebilir bir sistem oluşturmayı hedefliyorlar.

Kodluyoruz Derneği, Türkiye’deki teknoloji okuryazarlığını arttırmak ve bilişim alanında giderek artması öngörülen istihdam açığına çözüm olabilecek yetenek havuzunu geliştirmek için 2016 yılında İstanbul’da kuruldu.
Dernek, teknoloji sektöründeki fırsat eşitsizliğini ortadan kaldırarak, bu alanda istihdam edecek genç sayısını arttırmayı hedefliyor.

Derneğin hibe sürecinde yapacakları hakkında daha fazla bilgiye buradan ulaşabilirsiniz.

1. Bal Köpüğü
26-27 Ocak / 9-10 Şubat
Suriyeli mülteci kadınlar ve dezavantajlı bölgelerde/koşullarda yaşayan kadınların kaynaşması için İstanbul’dan İzmir’e giden ekip düşük maliyetli, basit ek gelir yöntemlerini öğretmeyi amaçlıyor.

2. Bir Uçtan Bir Uca – Yazdan Kışa
5-8 Aralık
Artvin Şavşat Çocuk Belediyesi’ndeki gençlerin karşılıklı iletişimlerini arttırmak için İzmir’den Artvin’e giden ekip geri dönüşüm atölyesi, sosyal medya fotoğrafçılığı gibi atölyeler yapıyor.

3. Çer Çöp De Bizle Uçsun
15-16 Aralık
İstanbul’dan Muğla’ya giden ekip Akyaka’da orman ve sahil temizliği yapma, farkındalık yaratma ve toplanan atıklarla çocuklara sanat atölyesi yapmayı hedefliyor.

4. Çubuk Kraker’in Yolculuğu / Anlatan Eller Derneği
27 Ocak
Ebeveynleri işitme engelli olan kendisi işiten çocuklar (CODA), İstanbul’dan Ankara’ya – İstanbul’dan İzmir’e işitme engelli çocukları ve işiten çocukları bir araya getirip; çocukların yetkinliklerini fark etmeleri, ön yargısız iletişim kurmalarını, eğlenmelerini ve hayal güçlerini geliştirmeyi amaçlıyor.

5. Daha Eşit Yarınlara Uçuyoruz! / İnsanca Yaşam ve Demokratik Toplum Derneği (İYADER)
15-16 Şubat : Gaziantep / 25-26 Şubat: Bingöl
Ankara’dan Gaziantep ve Bingöl’e gidecek olan ekip gençlere ve çocuklara toplumsal cinsiyet eğitimi vermeyi planlıyor.

6. Gençlerle Çatışma Çözümleme / Şiddetsizlik Eğitim ve Araştırma Merkezi
1-2 Aralık
Üniversite gençlik kulüplerinde faaliyette bulunan gençlerin çalışmalarını sürdürülebilir kılmak için İstanbul’dan Mardin ve Hatay’a gidecek ekip birer günlük çatışma çözümleme atölyeleri yapıyor.

7. İlmek İlmek
9-11 Aralık
Kışları çetin olan şehirlerde; atkı ve bereye ihtiyaç duyan ilkokul öğrencilerine atkı ve bere temin etmek, çocuklarla atölyeler gerçekleştirmek için ekip İstanbul’dan Erzurum’a gidiyor.

8. Müzik Aracılığıyla Eşit Haklar / Mehmet Selim Baki Barış için Müzik Vakfı
13-16 Aralık
Çocuklarla 3 günlük müzik eğitimi yapmak için İstanbul’dan Ardahan’a giden ekip çocukların keman viyola ve çello çalmayı öğrenmelerini hedefliyor.

9. Quidditch ile Uçuyoruz
29 Ocak – 1 Şubat
Adana’da suç, kavga ve madde kullanımı oranının yüksek olması sebebiyle; İzmir’den Adana’ya gidecek ekip lise çağındaki gençleri sokaktan spora yönlendirmeyi hedefliyor.

10. Sen Yeter Ki Gülmek İste
2-3 Aralık
İstanbul’dan Gaziantep ve Ordu’ya giden grup ağız ve diş sağlığı hizmetine ulaşamayan yerleşim birimlerine bilgi ve hizmet götürmeyi, halkı oral hijyen konusunda bilgilendirmeyi amaçlıyor.